新疆軍區(qū)某團探索建立“雙向互考”機制——
此次考機關(guān)，基層當考官
■馮 浩 段 潔
該團一名機關(guān)干部（左一）參加野戰(zhàn)救護考核。 段 潔 攝
戈壁灘上，風沙裹著硝煙掠過訓練場，筆者定睛一看，新疆軍區(qū)某團火力股劉股長正在參加綜合能力考核。
面對接踵而至的“敵情”，劉股長從容研判目標性質(zhì)、制訂打擊計劃，全程有條不紊、處置果斷。不過，擔任考官的戰(zhàn)士劉沛指出，劉股長在野戰(zhàn)救護課目中未對傷員開展心理疏導，并依規(guī)扣除了相應分數(shù)。最終，劉股長只取得“良好”成績。
“這個細節(jié)，平時很容易忽視，我的分扣得不冤。”走下考場，劉股長從胸前口袋拿出一張紙，其上打著7個鮮紅的“×”——那是今年初首次進行機關(guān)基層“雙向互考”時他的成績單?！拔覍⑺鼛г谏砩?，用來警醒自己?！眲⒐砷L說。
談及年初時的那場考核，該團不少機關(guān)領(lǐng)導干部記憶猶新。
當時，該團前一年的年終考核剛結(jié)束不久，機關(guān)人員均取得了“全優(yōu)”成績。然而，緊隨而來的一場實兵對抗訓練讓“優(yōu)秀”看起來名不副實——機關(guān)制訂的“完美方案”因高原環(huán)境頻頻失靈：行軍路線未避開凍土區(qū)，導致2輛裝甲車“拋錨”；忽略高原風向多變，造成射擊參數(shù)出現(xiàn)偏差；基層急需補給，物資卻遲遲沒有運到……
“機關(guān)考核‘全優(yōu)’，卻經(jīng)不起實戰(zhàn)考驗。制訂計劃方案不考慮環(huán)境條件，導致作戰(zhàn)行動受挫！”復盤會上，素來敢說真話的班長蔡高強，把矛頭指向了機關(guān)，不少人為他捏了把汗。不料該團團長當場亮明態(tài)度：“蔡高強說得對！機關(guān)干部自身能力不過硬，如何指導基層？”
為改變這一狀況，該團決定以考核為抓手，倒逼機關(guān)干部緊貼基層實際與實戰(zhàn)需求提升備戰(zhàn)打仗能力。他們打破機關(guān)過往“自導自演”的考核模式，推行基層機關(guān)“雙向互考”機制。
起初，部分機關(guān)干部仍然不以為意，因為在以往的考核中，基層總會給大家留些情面。
然而走進考場，看到考官隊伍，劉股長頓感不妙：班長胡威虎、“金牌教練員”劉沛等訓練尖子表情嚴肅，根本沒有“網(wǎng)開一面”的意思。
10余個課目連貫實施，很多機關(guān)干部頻頻“卡殼”。一天下來，劉股長疲憊不堪，來不及喘息，便發(fā)現(xiàn)自己只有40分的軍事訓練成績單已貼在機關(guān)大廳的公示欄上。同樣因考核不合格被曝光的，還有其他10余名機關(guān)干部。
此舉在基層引起不少議論，有人心里犯嘀咕，認為得罪了機關(guān)，“怕是以后不太好過”。更多人則表示，雖然這次考出了機關(guān)的真實水平，但這種考法很難堅持下去。
然而，團黨委接下來的舉措，讓所有憂慮盡數(shù)消散：團領(lǐng)導帶頭參考，定期組織“雙向互考”；部分在首次“雙向互考”考核中擔任考官的基層官兵，被聘為常設(shè)考官；明確互考全程錄像，加強監(jiān)督，嚴防“作弊”和“放水”行為；參考作風紀律與履職考評直接掛鉤，立起按實戰(zhàn)要求考、從嚴從實評的鮮明導向。
此后，機關(guān)干部紛紛走出辦公室，扎進訓練場。劉股長拜基層教練員為師，跟蔡高強練戰(zhàn)術(shù)、向劉沛學救護；4名考核不合格的機關(guān)干部自發(fā)組建“補差小組”前往基層，了解熟悉兵力部署和戰(zhàn)術(shù)運用思路方法……
在此過程中，機關(guān)干部還注意調(diào)研基層訓練工作的難點堵點。他們將官兵們提出的“增加夜間裝備搶修考核”“簡化非實戰(zhàn)類報表填寫”等意見建議上報團黨委，研究制訂改進措施，同時梳理形成分層考核清單，不再將“米秒環(huán)”作為唯一標準，讓基層訓練和考核更加符合實戰(zhàn)需求。
基層考機關(guān)不講情面，機關(guān)考基層嚴格標準，如今在該團已成為一種日常。在最近一次“雙向互考”首日，作訓股楊參謀精準預判“敵”火力點，獲評“優(yōu)秀”；戰(zhàn)勤股劉助理員在完成戰(zhàn)場油料輸送調(diào)度時，因備用點位防護措施不到位被扣分……一天的考核結(jié)束，機關(guān)人員的整體表現(xiàn)明顯好于年初。
次日角色互換，機關(guān)考核組依據(jù)分層考核清單，將指揮能力考查點嵌入作戰(zhàn)想定。指揮通信連連長定下戰(zhàn)斗決心時，因與火力、保障等要素協(xié)同不力被扣分；步兵分隊雖按規(guī)定路線抵達目標區(qū)域，卻因沒有根據(jù)地形靈活調(diào)整偽裝網(wǎng)，被“敵”無人機發(fā)現(xiàn)……
該團領(lǐng)導介紹，通過“雙向互考”，機關(guān)干部不僅有效提升了謀戰(zhàn)研戰(zhàn)能力，而且在考核基層時，指向更加明確、出題更加精準。下一步，他們將把這一機制納入新年度工作籌劃，不斷細化考核標準、規(guī)范考核程序、嚴肅考風考紀，讓“考為戰(zhàn)”“練為戰(zhàn)”蔚然成風。