一等功臣肖時(shí)立送孫子肖帥到國(guó)防科大報(bào)到——
一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課
■梁亞亮 王 濤
肖時(shí)立、肖帥和家人一起在歡迎新生打卡處合影留念。國(guó)防科技大學(xué)供圖
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近日，一條名為“一等功臣爺爺送孫子國(guó)防科大報(bào)到”的視頻受到眾多網(wǎng)友點(diǎn)贊，這一幕，也被網(wǎng)友稱為“一堂生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育課”。
故事發(fā)生在8月29日，當(dāng)天是國(guó)防科技大學(xué)2025級(jí)新學(xué)員入學(xué)報(bào)到的日子。一大早，國(guó)防科大長(zhǎng)沙校區(qū)3號(hào)院門(mén)口就迎來(lái)眾多新學(xué)員和家長(zhǎng)們。
人群中，一位身著老式軍裝、胸前佩戴軍功章的老人格外顯眼。他是視頻的主人公、一等功臣肖時(shí)立。在一次作戰(zhàn)中，他作為軍醫(yī)在衛(wèi)生員的協(xié)助下救治傷員80多名，被授予一等功。
“我是來(lái)送孫子報(bào)到的，他被信息對(duì)抗技術(shù)專業(yè)錄取?！毙r(shí)立一臉自豪地說(shuō)。在校門(mén)口，負(fù)責(zé)迎新的幾位工作人員見(jiàn)到肖時(shí)立，主動(dòng)敬了一個(gè)軍禮。肖時(shí)立也停下腳步，回敬軍禮，隨后在他們的指引下進(jìn)入校園。
“我孫子肖帥從小就向往軍營(yíng)，經(jīng)常纏著我講戰(zhàn)斗故事。”肖時(shí)立滿面紅光，聲音里透著藏不住的喜悅。肖帥圓了軍校夢(mèng)，他比誰(shuí)都高興。剛在學(xué)員隊(duì)簽完到，肖時(shí)立就迫不及待地拉著肖帥的手說(shuō)：“走，帶爺爺看看你的學(xué)校！”
在校史館，肖時(shí)立看得格外認(rèn)真。當(dāng)解說(shuō)員講到當(dāng)年學(xué)校也派教員赴前線作戰(zhàn)時(shí)，肖時(shí)立眼前一亮，激動(dòng)地表示：“好傳統(tǒng)，當(dāng)兵就是為打仗！”
在一棟教學(xué)樓前，肖時(shí)立凝望陳賡將軍的雕塑，鄭重整理著裝，招呼家人在這里合影。他特意讓肖帥站在最靠近雕塑的位置，自己在一旁站得筆直。
“學(xué)員們步伐整齊劃一，迎新工作井然有序，學(xué)校環(huán)境比想象得還要好。希望你在未來(lái)4年努力拼搏，創(chuàng)造佳績(jī)?！彪x開(kāi)校園前，肖時(shí)立對(duì)孫子殷殷寄語(yǔ)，話語(yǔ)里滿是對(duì)他成長(zhǎng)的期待。
“為了送我來(lái)國(guó)防科大報(bào)到，爺爺翻出來(lái)珍藏多年的軍裝，又把軍功章擦得锃亮，整整齊齊別在胸前。”肖帥說(shuō)，考上國(guó)防科大不僅圓了軍校夢(mèng)，也是對(duì)爺爺?shù)淖詈脠?bào)答。
“剛上高一時(shí)，我成績(jī)處于中下游水平，曾一度想要放棄考軍校，是爺爺一直在鼓勵(lì)我?！毙浾f(shuō)。
有一次，因成績(jī)不理想，肖帥備受打擊，肖時(shí)立見(jiàn)狀給他講了一段戰(zhàn)場(chǎng)上的故事。
“戰(zhàn)斗到第二天，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重傷員。當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)上藥品緊缺，手術(shù)條件也不具備，但我是軍醫(yī)，怎么能放棄！一天一夜，我一遍遍抽氣、清洗、打針……天快亮?xí)r，戰(zhàn)友的呼吸終于平穩(wěn)了，臉色也緩過(guò)來(lái)——這條命，總算搶回來(lái)了！”
“爺爺講完，我沉思良久。不能遇到些許困難就氣餒、放棄，自怨自艾，不如放手一搏?！毙浾f(shuō)，在那之后，他堅(jiān)定了報(bào)考軍校的目標(biāo)志向，返校后認(rèn)真聽(tīng)課學(xué)習(xí)，學(xué)累了就去操場(chǎng)上跑幾圈。堅(jiān)持一段時(shí)間后，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提升，體能也越來(lái)越好，最終如愿考入理想軍校。
新訓(xùn)開(kāi)始后，肖帥意識(shí)到自己與合格軍人的差距，但他并沒(méi)有泄氣。他說(shuō)，他要在軍營(yíng)大熔爐中早日淬煉成鋼，不辜負(fù)爺爺對(duì)他的殷切期望。